Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Planos e enquadramentos
ENQUADRAMENTOS
. Como registrar uma imagem
Para pensarmos em enquadramento estaremos lidando com o espaço e com o posicionamento, tanto do assunto quanto da câmera, e outros equipamentos de iluminação, áudio, cenário, etc.
COMO DEFINIR O ENQUADRAMENTO
. Divisão focal
. Angulação
. Posicionamento
É sempre importante roterizar na mente para depois filmar.
Planos:
Plano Geral - amplo alcance - estabilishing shot - PG
Plano Conjunto - PC ( Intermediario entre o plano Geral e o Plano Médio
O plano conjuntoPC, também é chamado de Plano Conceito.
Plano Americano - Corte na altura das canelas de uma pessoa. PA
Plano Médio PM - A referência para cima do umbigo
Plano Próximo ou Primeiro Plano PP
Primeirissimo Plano - Close-up
Plano Detalhe PD
Plongée
Contra Plongée
Exemplo da Plongée ( câmera alta ) e Contra Plongée ( câmera baixa )
VIDEO: ENQUADRAMENTOS:
Segunda Parte da Aula - Exercício Prático
O exercício consiste em 2 etapas:
. Primeira etapa - Individual
Produzir uma série de imagens pensando em estabelecer uma relação de enquadramento entre os planos
Individualmente, vocês irão registrar uma sequência de planos para compor esta relação.
Deverá ser feita uma imagem para cada enquadramento indicado abaixo.
1. Plano Geral - Stablishing Shot
2. Plano Conjunto / Conceito
3. Plano Americano
4. Plano Médio
5. Primeiro Plano / Plano Próxima
6. Primeiríssimo Plano - close up
7. Plano detalhe
Aula 54( 05 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Prática
Começamos a aula elaborando as perguntas para gavar para o amigo do Bettiol que trabalha na Rede Globo em Nova York.
As perguntas foram:
ROXANE: Qual a diferença do ambiente de trabalho no Brasil e em Nova York
FERNANDO: Como é o sindicato dos cinegrafistas em Nova York, eles apoiam, fiscalizam
WILSON: Qual é a formação, conte um pouco da sua carreira
BETTIOL: Qual o trabalho mais significativo ou importante
FÁBIO: Como vem a mente o enquadramento
HIGOR: O que você se arrepende por não ter feito na sua carreira e qual o conselho que você daria para quem está começando
ANDRÉ: Você indicaria algum curso para stadcam e grua. Você já cometeu alguma gafe, como você fez para solucionar
RAFAEL: Em troca de ambiente, como você faz, sendo ao vivo, cor, luz
JOSIAS: Quais são as grandes emissoras ai em Nova York
MARCELO: Qual o critério de seleção para escolha de um cinegrafista na rede globo.
Depois de elaborar as perguntas, partimos para a prática, onde montamos todo o set de filmagem para cada aluno participar com suas perguntas e também operar a luz, o enquadramento, gravar, etc.
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Visita Técnica
Começamos a aula assistindo um video da esposa do aluno Bettiol, no qual ele gravou o video através do chroma key, onde ele explicou o processo de gravação e como foi a experiência.
A sala recebeu a coordenadora Pollyanna que explicou sobre o nosso DRT
DRT Operador de Câmera - Geral, pode trabalhar tanto em externas, como internas.
Ela também enviou o procedimento do DRT por e-mail.
Assistimos alguns videos sobre desfile de modas, para ter como referências alguns parâmetros para a visita técnica.
O professor explicou que o desfile dos alunos de Moda do dia 12 de agosto ( quinta feira ) será de aproximadamente 20 minutos.
A preparação do local e das modelos estará ocorrendo desde o período da tarde.
Tema do desfile é: DECLÍNIO DE UMA RAINHA, perante a traição do marido e a consequente ascensão do rei .
A história faz parte da criação dos alunos para compor as roupas do desfile.
No ínicio, os tons das roupas femininas serão mais claras e as masculinas mais escuras.
Ao longo do desfile, ocorrerá a inversão das tonalidades,
As cores predominantes das roupas: branco, rosa claro, rosa escuro, vermelho, preto.
O que esperar de uma visita técnica
Mapa de luz
Lista de Equipamentos
Discutir Imagens
Enquadramentos
Fizemos a visita técnica, e definimos alguns parâmetros citados a cima.
Aula 56 ( 12 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação do Desfile Moda Senac
Mais uma aula prática e produtiva.
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Aula 57 ( 13 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação das perguntas
Nesta aula, tivemos que refazer as gravações de perguntas para o Lucas que mora em Nova York e é cinegrafista da Rede Globo Internacional.
Usamos a Técnica do Chroma Key, na qual foi uma aula super produtiva, em relação a prática e o posicionamento da iluminação no estúdio.
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Aula 59( 20 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Faltamos
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Aula 60 ( 24 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação Novamente do video do Lucas com as perguntas.
Foi uma experiência muito legal, pois desta vez gravamos com poucas luzes e usamos o projetor de fundo.
Link do video
Vídeo Perguntas
Após as gravações das perguntas, recebemos o Roteiro e analisamos o plano e enquadramento do exercício de Roteiro do aluno Claudinei Bettiol.
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Aula 61 ( 26 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Montagem do Set de filmagens / Visita técnica
Nesta aula recebemos os docentes de Moda Maria Amélia e Paulo, na qual foi concebido depoimentos sobre o desfile de Moda, realizado na Unidade do Senac Piracicaba.
Montamos o set de filmagens, ( vídeo, áudio, iluminação )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Analise de Filmes
Na primeira parte da aula, assistimos recebemos uma folha para fazer a a análise fílmica, onde o professor colocou o filme " Asas do Desejo" na qual foi parado em determinadas cenas e nos tivemos que dizer e anotar qual o Plano, Movimento de Câmera e algumas observações.
A segunda parte da aula foi na biblioteca da Unidade, onde estivemos descarregando os arquivos em uma pasta e passando para o programa Premier CS6 de edição para assistirmos e fazer uma pré montagem de edição básica.
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Prática
Começamos a aula elaborando as perguntas para gavar para o amigo do Bettiol que trabalha na Rede Globo em Nova York.
As perguntas foram:
ROXANE: Qual a diferença do ambiente de trabalho no Brasil e em Nova York
FERNANDO: Como é o sindicato dos cinegrafistas em Nova York, eles apoiam, fiscalizam
WILSON: Qual é a formação, conte um pouco da sua carreira
BETTIOL: Qual o trabalho mais significativo ou importante
FÁBIO: Como vem a mente o enquadramento
HIGOR: O que você se arrepende por não ter feito na sua carreira e qual o conselho que você daria para quem está começando
ANDRÉ: Você indicaria algum curso para stadcam e grua. Você já cometeu alguma gafe, como você fez para solucionar
RAFAEL: Em troca de ambiente, como você faz, sendo ao vivo, cor, luz
JOSIAS: Quais são as grandes emissoras ai em Nova York
MARCELO: Qual o critério de seleção para escolha de um cinegrafista na rede globo.
Depois de elaborar as perguntas, partimos para a prática, onde montamos todo o set de filmagem para cada aluno participar com suas perguntas e também operar a luz, o enquadramento, gravar, etc.
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Aula 55 ( 10 de Março de 2015 )Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Visita Técnica
Começamos a aula assistindo um video da esposa do aluno Bettiol, no qual ele gravou o video através do chroma key, onde ele explicou o processo de gravação e como foi a experiência.
A sala recebeu a coordenadora Pollyanna que explicou sobre o nosso DRT
DRT Operador de Câmera - Geral, pode trabalhar tanto em externas, como internas.
Ela também enviou o procedimento do DRT por e-mail.
Assistimos alguns videos sobre desfile de modas, para ter como referências alguns parâmetros para a visita técnica.
O professor explicou que o desfile dos alunos de Moda do dia 12 de agosto ( quinta feira ) será de aproximadamente 20 minutos.
A preparação do local e das modelos estará ocorrendo desde o período da tarde.
Tema do desfile é: DECLÍNIO DE UMA RAINHA, perante a traição do marido e a consequente ascensão do rei .
A história faz parte da criação dos alunos para compor as roupas do desfile.
No ínicio, os tons das roupas femininas serão mais claras e as masculinas mais escuras.
Ao longo do desfile, ocorrerá a inversão das tonalidades,
As cores predominantes das roupas: branco, rosa claro, rosa escuro, vermelho, preto.
O que esperar de uma visita técnica
Mapa de luz
Lista de Equipamentos
Discutir Imagens
Enquadramentos
Fizemos a visita técnica, e definimos alguns parâmetros citados a cima.
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Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação do Desfile Moda Senac
Mais uma aula prática e produtiva.
Aula 57 ( 13 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação das perguntas
Nesta aula, tivemos que refazer as gravações de perguntas para o Lucas que mora em Nova York e é cinegrafista da Rede Globo Internacional.
Usamos a Técnica do Chroma Key, na qual foi uma aula super produtiva, em relação a prática e o posicionamento da iluminação no estúdio.
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Aula 58( 17 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Câmera Subjetivas
O que é uma câmera subjetiva
É a técnica empregada para realizar uma imagem que represente o olhar e a atenção de uma personagem ou de alguém que está na imagem.
O Plano subjetivo é a imagem que corresponde ao ponto de visão do sujeito ou personagem.
É como se compartilhassemos da mesma visão que alguém que está na história / vídeo.
Como se estabelece o plano subjetivo
Alguns fatores dão a noção de um plano subjetivo
. A imagem do olho de algum personagem.
. A relação do olhar com algum objetivo ou paisagem
. Edição / Montagem
. O movimento da imagem ( cambaleante como o andar )
. No caso da imagem ser subjetiva , este plano intesifíca a sensação de identidade do expectador com o personagem de quem partilhamos a visão de algo na cena.
Assistimos alguns vídeos de Câmera Subjetiva.
Na segunda parte da aula, fizemos um exercício prático em grupo.
. Trabalhar com o enquadramento livre para compor uma pequena história .
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Câmera Subjetivas
O que é uma câmera subjetiva
É a técnica empregada para realizar uma imagem que represente o olhar e a atenção de uma personagem ou de alguém que está na imagem.
O Plano subjetivo é a imagem que corresponde ao ponto de visão do sujeito ou personagem.
É como se compartilhassemos da mesma visão que alguém que está na história / vídeo.
Como se estabelece o plano subjetivo
Alguns fatores dão a noção de um plano subjetivo
. A imagem do olho de algum personagem.
. A relação do olhar com algum objetivo ou paisagem
. Edição / Montagem
. O movimento da imagem ( cambaleante como o andar )
. No caso da imagem ser subjetiva , este plano intesifíca a sensação de identidade do expectador com o personagem de quem partilhamos a visão de algo na cena.
Assistimos alguns vídeos de Câmera Subjetiva.
Comercial - Câmera Subjetiva
Câmera Subjetiva Guerra
Comercial OMO - Câmera Subjetiva
. Trabalhar com o enquadramento livre para compor uma pequena história .
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Aula 59( 20 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Faltamos
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Aula 60 ( 24 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação Novamente do video do Lucas com as perguntas.
Foi uma experiência muito legal, pois desta vez gravamos com poucas luzes e usamos o projetor de fundo.
Link do video
Vídeo Perguntas
Após as gravações das perguntas, recebemos o Roteiro e analisamos o plano e enquadramento do exercício de Roteiro do aluno Claudinei Bettiol.
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Aula 61 ( 26 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Montagem do Set de filmagens / Visita técnica
Nesta aula recebemos os docentes de Moda Maria Amélia e Paulo, na qual foi concebido depoimentos sobre o desfile de Moda, realizado na Unidade do Senac Piracicaba.
Montamos o set de filmagens, ( vídeo, áudio, iluminação )
Na segunda parte da aula, fizemos o chek list dos equipamentos e estivemos visitando o local de gravação do roteiro do aluno Bettiol, na qual realizamos uma visita técnica no estacionamento do Senac.
Estudamos e discutimos os enquadramentos, movimentos de câmera e iluminação.
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Aula 62 ( 27 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação do Comercial do Óculos Evoke Sunshine
Nesta aula, gravamos o comercial do óculos, na qual a turma foi dividida em 3 grupos, um cada câmera, meu grupo ( Wilson, Bettiol, Fernando e Roxane ) na qual pudermos colocar a mão na massa e aprender mais ainda sobre a aulas anteriores.
O Roteiro foi do aluno Bettiol e o protagonista (ator ) foi o Marcelo, no final houve uma participação do aluno André como ator para que o aluno Marcelo pudesse gravar.
Uma experiência muito produtiva que envolveu, ator, elementos de cena, locação, iluminação, gravação e equipamentos.
Aula 62 ( 27 de Março de 2015 )
Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Gravação do Comercial do Óculos Evoke Sunshine
Nesta aula, gravamos o comercial do óculos, na qual a turma foi dividida em 3 grupos, um cada câmera, meu grupo ( Wilson, Bettiol, Fernando e Roxane ) na qual pudermos colocar a mão na massa e aprender mais ainda sobre a aulas anteriores.
O Roteiro foi do aluno Bettiol e o protagonista (ator ) foi o Marcelo, no final houve uma participação do aluno André como ator para que o aluno Marcelo pudesse gravar.
Uma experiência muito produtiva que envolveu, ator, elementos de cena, locação, iluminação, gravação e equipamentos.
Roteiro - Aluno Claudinei Bettiol
No final da aula, retornemos para a sala, onde fizemos o chek list dos equipamentos e cada uma compartilhou a sua experiência e as dificuldades, foi uma aula muito produtiva .
Aula 63 ( 31 de Março de 2015 )
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Professor João Henrique Tellaroli Terezani
AULA: Analise de Filmes
Na primeira parte da aula, assistimos recebemos uma folha para fazer a a análise fílmica, onde o professor colocou o filme " Asas do Desejo" na qual foi parado em determinadas cenas e nos tivemos que dizer e anotar qual o Plano, Movimento de Câmera e algumas observações.
Análise fílmica
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